أمريكا تفرض عقوبات على 6 أفراد وشركات سهلت شراء أسلحة لمليشيات الحوثي الارهابية
العباب يناقش مع كتلة التعليم بمأرب خطة تنفيذ حملة العودة للمدرسة
39445 شهيداً و91073 مصاباً منذ بدء العدوان الإسرائيلي على قطاع غزة
الشرجبي يؤكد الحرص على تنمية موارد مؤسسات المياه لتجاوز التحديات
بحيبح يؤكد أهمية تعزيز الشراكة مع منظمة كير بما يخدم القطاع الصحي
الرئيس الفلسطيني يدين بشدة اغتيال رئيس حركة حماس إسماعيل هنية
بمشاركة اليمن..اختتام الدورة الـ 54 للجنة العربية الدائمة لحقوق الإنسان
وزير التعليم العالي يؤكد أهمية توحيد الجهود للارتقاء بمستوى التعليم الفني
الدفاعات الجوية في محور علب تسقط طائرة مسيرة حوثية بمديرية باقم
الوزير الأغبري يناقش مع محافظ تعز تعزيز تنمية الموارد المالية للمحافظة
![](images/b_print.png)
ناقش وزير التعليم العالي والبحث العلمي والتعليم الفني والتدريب المهني الدكتور خالد الوصابي، اليوم، في العاصمة الموقتة عدن، آليات تطوير قطاع التعليم الفني.
وأكد الوزير الوصابي خلال الاجتماع الذي ضم نائب وزير التعليم الفني والتدريب المهني عبدربه المحولي، ووكلاء الوزارة، على أهمية توحيد الجهود مع كافة الشركاء المحليين والدوليين للارتقاء بمستوى التعليم الفني في جميع المحافظات..مشدداً على ضرورة مواجهة التحديات الاقتصادية والاجتماعية التي تواجه البلاد من خلال الاستثمار في هذا القطاع الحيوي.
وأشار الوصابي، إلى أهمية استكشاف مصادر تمويل جديدة لدعم المشاريع ذات الأولوية في مجال التعليم الفني والمهني..مؤكداً على الدور المحوري لصندوق تنمية المهارات في هذا الصدد..مؤكداً على اهمية عقد اجتماع مع إدارة الصندوق لتطوير آليات العمل المشترك بما يتناسب مع المتطلبات الحالية.
من جانبه، أكد المحولي، على ضرورة تضافر الجهود لتحقيق نتائج ملموسة تساهم في تطوير العملية التعليمية في المعاهد الفنية والتدريبية..مشدداً على أهمية تطوير العمل الإداري وتنفيذ مشاريع حديثة تواكب التطورات التكنولوجية في مختلف التخصصات.
وأكد الاجتماع، على أهمية التواصل مع البرنامج السعودي لاستكمال إجراءات مشروع تجهيزات التعليم الفني خلال الشهر الجاري، وعقد اجتماع مع المجلس الأعلى لصندوق تنمية المهارات لمناقشة أنشطته الحالية، و إعداد مشروع لائحة مالية جديدة للوزارة، والتأكيد على ضرورة إعداد خطة لتحديث المناهج وتحديد آخر التطورات في مختلف البرامج التدريبية خلال الشهر المقبل.