التربية تكرّم العشرة المتأهلين إلى مسابقة تحدي القراءة العربي
فريق تقييم الحوادث يستعرض نتائج ادعاءات الجهات بشأن عدد من الحوادث
الارياني: تغييرات الحوثي تكرس مساعيه لإحياء حكم الكهنوت الإمامي ورهن اليمن بيد إيران
مجلس الأمن الدولي يعقد جلسة طارئة لمناقشة الوضع في غزة
ارتفاع حصيلة عدوان الاحتلال على غزة إلى 39965 شهيدا و92294 مصابا
وزيرا الخارجية السعودي والبريطاني يبحثان المستجدات في غزة
اجتماع بعدن يناقش وضع قطاعي الزراعة والاسماك في ظل التغيرات المناخية
رئيس مجلس الوزراء يهنئ نظيره الباكستاني
رئيس مجلس الشورى يطمئن على صحة عضو المجلس علي سالم بكير
مفتاح يدشن توزيع منح مشاريع متناهية الصغر لـ 93 نازحا ونازحة بمأرب
![](images/b_print.png)
تفقد وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالرزاق الأشول ومعه أمين عام المجلس المحلي بمحافظة حضرموت أمس سير العمل في عدد من المشاريع التربوية والتعليمية الجاري تنفيذها بمدينة المكلا بتكلفة 600 مليون ريال . حيث أطلع الوزير الأشول على سير العمل في مشروع بناء مرافق وملاحق تعليمية في ثانوية بلقيس بمدينة المكلا التي تندرج ضمن برنامج مشروع تطوير التعليم الثانوي الممول من مشروع الأشغال العامة والذي يشمل توسعات جديدة وإنشاء قاعات للمختبرات وصالات متعددة الأغراض في ثانويات بلقيس وابن سيناء وسبأ روكب بالمكلا بتكلفة مليون و836 ألفا و800 دولار بالإضافة إلى بناء مدرسة جديدة في ربوة خلف تتكون من 36 فصلا بكلفة 210 ملايين ريال بتمويل حكومي. كما تفقد وزير التربية والتعليم العمل في مشروع مدرسة العلامة عبد الله محفوظ الحداد للبنين بحي السلام والمكونة من 24 فصلا دراسيا مع محلقات ومرافق عامة بتكلفة 145 مليون ريال ومشروع إعادة تأهيل مدرسة الزهراء بحي أكتوبر الذي يتضمن معالجات فنية وهندسية وتشطيبات لـ 36 فصلا دراسيا مع ملحقاتها بتكلفة 149 مليون ريال . و استمع وزير التربية والتعليم من مدير مكتب التربية والتعليم بساحل حضرموت جمال سالم عبدون ومدير عام مديرية مدينة المكلا سالم صالح عبد الحق إلى شرح تفصيلي حول سير العمل في هذين المشروع اللذين يمولهما المجلس المحلي في المديرية وما سيسهمان من دور في استيعاب الطلاب والإقبال المتزايد على التعليم وتخفيف الكثافة الطلابية على مدارس التعليم في المدينة. وأشاد الوزير الاشول بإسهامات السلطة المحلية وسعيها الحثيث على خلق تكامل لدعم قطاع التعليم مشددا على ضرورة إنجاز المشروعين خلال الفترة الزمنية المحددة لهما بما من شأنه خلق استقرار تعليمي.