أقام منتدى المعرفة أمس بصنعاء مناظرة حول موضوع التعليم الموازي بين مؤيديه ومعارضيه تبلورت قضية المناظرة حول ” التعليم الموازي يخدم العملية التنموية في اليمن”. وشارك في المناظرة من الفريق المؤيد للتعليم الموازي: رئيس جامعة صنعاء الدكتور عبد الحكيم الشرجبي وعميد كلية الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات بالجامعة الدكتور فضل باعلوي فيما شارك من الفريق المعارض رئيس جامعة العلوم والتكنولوجيا الدكتور حميد عقلان وعميد كلية الصيدلة بالجامعة الدكتور عبد الغني حميد. وأدار المناظرة ـ وفق أحدث معايير ونظم إدارة المناظرات المعتمدة في العالم رئيس مجلس الاعتماد الأكاديمي البروفسور عبد اللطيف حيدر وبمساعدة المحاضر بالجامعة اللبنانية عضو منتدى المعرفة الدكتور شرف الكبسي ورئيس وحدة التمويل الصغير والأصغر بالصندوق الاجتماعي للتنمية عضو المنتدى أسامة الشامي ومدير عام حماية المستهلك بوزارة التجارة والصناعة محمود النقيب ومدير إدارة الدراسات بالبنك المركزي اليمني عضو المنتدى عدنان قطينة. وتوزعت القضية الرئيسية للمناظرة إلى ثلاثة محاور تشمل تنويع مصادر دخل الجامعات وتوفير فرص التعليم باستيعاب عدد أكبر من الطلاب والطالبات إلى جانب المساهمة في تحسين جودة التعليم. وقد ركز الفريق المؤيد للتعليم الموازي على التحول الذي حدث في توظيف عائدات التعليم الموازي والتي باتت تدار من خلال الكليات ويتم صرفها في تحسين البنى التحتية التقنية والعلمية وتأمين حوافز مالية للأساتذة وأجور للمعيدين وتأمين الاحتياجات الأساسية والتي تشمل بعض البنى الأساسية من مبان وصيانة وغيرها. وأفاد الفريق في هذا الجانب أن نحو 100 بالمائة من عائدات التعليم الموازي يتم صرفها مباشرة عبر الكليات العلمية فيما يتم صرف نحو 80 بالمائة في الكليات النظرية. فيما ركز الفريق المعارض على النتائج السلبية التي أفرزها التعليم الموازي وبالأخص فيما يتصل بجودة مخرجات التعليم فضلا عن مظاهر الفساد المرتبطة بتوظيف عائدات هذا النوع من التعليم.