رئيس مجلس القيادة يستقبل رجال المال والأعمال في محافظة حضرموت
لجنة مناقصات شراء وقود الكهرباء تحقق وفر شهري يقارب 20 مليون دولار
رئيس الوزراء يجدد التزام الحكومة بتمكين المرأة وتعزيز حضورها في مواقع صنع القرار
عضو مجلس القيادة الرئاسي البحسني يعزي بوفاة المناضل العميد محسن ناجي
مصدر مسؤول بقيادة السلطة المحلية بحضرموت يثمن الجهود الرئاسية من اجل وحدة الصف في المحافظة
الارياني: مليشيا الحوثي تروج لانتصارات زائفة واجراءات البنك المركزي حققت اهدافها
ارتفاع حصيلة ضحايا العدوان على غزة إلى 39 ألفاً و 400 شهيدا
الاونروا: 40 ألف حالة إصابة بالتهاب الكبد في غزة
محافظ شبوة يثمن تدخلات أطباء بلا حدود البلجيكية في مستشفى عتق
"مسام" ينتزع 1.390 لغماً زرعتها المليشيات الحوثية الارهابية خلال اسبوع
![](images/b_print.png)
دعت ندوة عقدت اليوم بمحافظة مأرب، الى إعادة تصويب مسار التعليم في اليمن باعتباره حجر الزاوية في رسم خارطة المستقبل، وتنقيح المناهج الدراسية والثقافة الموروثة في المجتمع اليمني المليئة بالخرافات والفكر السلالي الامامي والحوثي التي تعزز مشاريع الصراع والطبقية والحروب، وتنقيتها على أرضية القيم والمبادىء الإنسانية والوطنية والجمهورية، بعيدا عن خرافة الاصطفاء الإلهي في الاستئثار بالسلطة والثروة وتحويل المجتمع الى سادة وعبيد.
وشددت الندوة التي نظمها تيار نهضة اليمن على بناء فكر وايدلوجيا وطنية جامعة وموحدة لاعادة بناء الدولة وتجنب الصراعات المستقبلية وتوحيد كافة الخطابات بما يسهم في الإصلاح الشامل، بالاستفادة من التجربة الصينية في إعادة بناء الدولة واحداث النهضة الشامل عقب الحرب الاهلية.
وناقشت الندوة ثلاث أوراق عمل تناولت الورقة الأولى التي قدمها الأمين العام المساعد للتيار، الدكتور علي الحوالي" تجربة الصين الشعبية في دمج مكونات المجتمع واسهامها في عملية النهضة"، فيما ركز الدكتور احمد ردمان في الورقة الثانية على" اصلاح نظام التعليم ومناهجه في بناء فكر وثقافة الأجيال والتنمية".
كما تناولت الورقة الثالثة التي قدمها الباحث احمد العطعطي" دور القبيلة المحوري وتأثيرها في بناء الدولة".