قبائل عنس تنتفض ضد الميليشيا وتُشعل ثكنة جباية في قاع سامة
وزير الإعلام: تحولات وشيكة في الملف اليمني وبشائر بقرب نهاية المشروع الحوثي الإرهابي
الملحق العسكري في الأردن يكرم ضباطًا يمنيين من كليتي الدفاع الوطني والقيادة والأركان
السفير طريق يثمن موقف تركيا الداعم لليمن في مختلف المجالات
السفير الارياني: ميلشيا الحوثي تمثل خطراً دائماً يهدد المنطقة والممرات الدولية
وزير العدل يشيد بدور فرنسا في دعم مؤسسات العدالة في اليمن
محافظ تعز يناقش سبل تطوير الحركة الثقافية والفنية
رئيس الوزراء يطمئن على صحة وزير التخطيط بعد عملية جراحية ناجحة
الرئيس الأمريكي: نسيطر بالكامل على أجواء إيران خامنئي هدف سهل وصبرنا ينفد
نائب وزير الصناعة يناقش مع وكلاء الوزارة الأولويات الحكومية العاجلة لخطة المائة يوم

حذرت دراسة طبية حديثة نشرت في مجلة «طب الأطفال» للجمعية الطبية الأميركية من أن تعرض الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة للتجاهل والعنف وسوء المعاملة يؤثر سلبا في آلية وظائف دماغه ما يعرضه لمشكلات سلوكية تستوجب التدخل السريع.وكان فريق من الباحثين البريطانيين في جامعة «ليفربول» قد أجرى مسحا وتحليلا شاملا لنتائج نحو 42 دراسة طبية أجريت في هذا الصدد وشملت أطفالا من سن العام وحتى ستة أعوام تعرضوا للتجاهل والعنف وسوء المعاملة يعانون من اضطرابات سلوكية ونفسية حادة. وكشفت الدراسة عن أن إهمال الطفل المعتدى عليه يجعله فريسة للاضطرابات السلوكية والنفسية ليصبح أكثر ميلا للانطواء والانزواء. إلى جانب تغيير في كيمياء وظائف عدد من خلايا الدماغ لديه ما يجعله أقرب للعدوانية والعنف وتتدهور صورته الذاتية أمام نفسه.