وفد هيئة التشاور والمصالحة يبحث مع السفير الأمريكي جهود دعم الشرعية والاستقرار في اليمن
لابد من صنعاء» .. حملة إلكترونية تُجدّد الحلم اليمني باستعادة العاصمة
جريمة حوثية جديدة: استشهاد الصحفي مصعب الحطامي وإصابة شقيقه بمأرب
القاضي الاعوش يؤكد أهمية الاستفادة من التجربة التركية العريقة في مجال القضاء
إصابة طفلين برصاص قناص حوثي شمال مدينة تعز
البحث الجنائي يضبط 2806 جريمة وحادثة خلال الفصل الأول من 2025م
وكيل التخطيط يؤكد اهتمام الحكومة بنتائج التصنيف المرحلي للأمن الغذائي
منحة كويتية بمليونى دولار لدعم مشروع مياه الشرب في السودان
الإمارات: حراك ثقافي لافت.. و5 أحداث تتصدر المشهد
التكتل الوطني للأحزاب يبحث الفرص المتاحة لتحرير صنعاء ويثمن المواقف السعودية الثابتة

حذرت دراسة طبية حديثة نشرت في مجلة «طب الأطفال» للجمعية الطبية الأميركية من أن تعرض الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة للتجاهل والعنف وسوء المعاملة يؤثر سلبا في آلية وظائف دماغه ما يعرضه لمشكلات سلوكية تستوجب التدخل السريع.وكان فريق من الباحثين البريطانيين في جامعة «ليفربول» قد أجرى مسحا وتحليلا شاملا لنتائج نحو 42 دراسة طبية أجريت في هذا الصدد وشملت أطفالا من سن العام وحتى ستة أعوام تعرضوا للتجاهل والعنف وسوء المعاملة يعانون من اضطرابات سلوكية ونفسية حادة. وكشفت الدراسة عن أن إهمال الطفل المعتدى عليه يجعله فريسة للاضطرابات السلوكية والنفسية ليصبح أكثر ميلا للانطواء والانزواء. إلى جانب تغيير في كيمياء وظائف عدد من خلايا الدماغ لديه ما يجعله أقرب للعدوانية والعنف وتتدهور صورته الذاتية أمام نفسه.