المنتخب الوطني للناشئين يصل عمان للمشاركة في بطولة غرب آسيا للدفاع عن لقبه
الارياني: احتفاء مليشيا الحوثي بالمندوب الإيراني "رضائي" يكشف حجم العزلة التي تعيشها
حيدان وفاضل يزوران أبطال الجيش في الشمايتين والمنفذ الشرقي لمدينة تعز
منظمات تطالب بتحرك دولي للإفراج عن 136مختطفاً ومخفياً في سجون مليشيات الحوثي
محافظ الحديدة يوجه بتوفير أرضية لإنشاء دار لرعاية الأحداث بالخوخة
الشركة اليمنية للغاز: لم نمنح ترخيص لمحطة الغاز التي انفجرت بالمنصورة في عدن
ارتفاع حصيلة شهداء غزة جراء عدوان الاحتلال الاسرائيلي إلى 40961
البرازيل..المحكمة العليا تصدر أمراً باغلاق منصة (إكس) فورا
الهجرة الدولية تدعو إلى زيادة الدعم لمواجهة تأثير الفيضانات في السودان
وزير الصحة يبحث مع السفير الأمريكي دعم القطاع الصحي في اليمن
![](images/b_print.png)
*المعلم ..صاحب الرسالة التعليمية السامية والنبيلة و الشعلة التي لا تنطفئ لتضيء عقول أبنائنا كي يتجهوا صوب النجاح وحب الوطن الذي سقى فرات الأبجدية العذبة حاملا سلاح العلم والعطاء لتغدو المدارس والقاعات الدراسية منابر فكر وعلم فرسانها هم معلمون مخلصون أناروا دروب عقول أبنائنا وتعلموا من خلالها دروس الحياة ورسموا خطوطاٍ حقيقية لطريق مستقبلهم الواعد وفي الخامس من مايو من كل عام تحتفل بلادنا بيوم المعلم لنقف فيه مع أنفسنا نتذكر أفضاله وجميل صنعه معنا ومع أبنائنا والوطن ….وفي ضوء هذه المناسبة كانت لنا وقفات مع عدد من الكوادر التربوية استطلعنا آراءهم وانطباعاتهم بهذه المناسبة ..
أكد الدكتور عبد الرزاق الأشول – وزير التربية والتعليم أنه في هذا العام تم اختيار المكرمين من المعلمين والكادر التربوي ضمن معايير محددة حيث سيتم تكريم (30 ألف معلم ومعلمة) في إطار المحافظات والمديريات وعلى مستوى المدارس بالإضافة إلى(260) معلما ومعلمة من مختلف محافظات الجمهورية سيتم تكريمهم مركزيا. وأضاف الأشول بأنه على الصعيد المهني واصلت الوزارة جهودها نحو تطوير جودة التعليم و بما يتناسب مع متطلبات العصر وتحسين المنهج المدرسي ورفع مستوى المعلم وكفاءته باعتباره محور العملية التعليمية خاصة على المستويين المحلي والمركزي في إطار الاستراتيجية الوطنية للتعليم الأساسي. بدوره هنأ كافة المعلمين والتربويين والعاملين في الحقل التربوي بعيد المعلم المكرمين منهم ومن لم تسعهم دائرة التكريم هذا العام راجيا لهم مزيد التطور والنماء والتوفيق. قانون المهن وحتى تكتمل الصورة عن هذا اليوم كان لابد من معرفة عدد المعلمين الذين ستْكرمهم وزارة التربية والتعليم هذا العام.. والتساؤل عن الشروط والمعايير التي حددتها اللجنة العليا للتكريم باعتبارها اللجنة المخولة بوضع وتحديد آلية التكريم والجهة المسؤولة أولاٍ وأخيراٍ عن الإعداد والتحضير لاحتفال بلادنا بيوم المعلم فكانت لنا وقفة مع الدكتور فضل أحمد ناصر أمطلي وكيل قطاع التعليم بوزارة التربية عضو اللجنة العليا للاحتفال بيوم المعلم والذي أكد أن وزارة التربية ستكرم هذا العام على المستوى المركزي 260 معلما ومعلمة . وعن تعارض عدد المكرمين مع قانون المهن التعليمية الذي ينص على تكريم 5% من المعلمين في كل عام كحد أدنى أوضح وكيل وزارة التربية : أن اللجنة العليا للتكريم أقرت في اجتماعاتها بأن يقوم مدراء المدارس بتكريم المبرزين في إطار المدرسة وتكريم أخر في مراكز المديريات إضافة إلى إقامة حفل تكريمي للمعلمين المبرزين على مستوى المحافظات وتكريم وطني ومركزي في ديوان عام الوزارة . وأضاف : لدينا أكثر من16 ألف مدرسة ولو نظرنا إلى إجمالي المعلمين الذين سيكرمون على مستوى الجمهورية لوجدنا بأنهم يزيدون عن 15% أي أكثر من 30 ألف معلم ومعلمة . وعن آلية اختيار المكرمين .. أشار وكيل قطاع التعليم إلى أن اللجنة عكفت على وضع لائحة تكريم شاغلي الوظائف التربوية والتعليمية وفق أْسس علمية وعملية سليمة بما يضمن تكريم المستحقين فقط سواء أكانوا معلمين أو موجهين أو في الإدارة المدرسية أو التربوية أو في ديوان عام الوزارة . صلاحيات واسعة بدوره وصف الدكتور عبدالله لملس – وكيل وزارة التربية لقطاع التدريب هذه المناسبة بأنها خطوة إيجابية تشعر المعلم بأهمية جهوده في الميدان التربوي وهذا التكريم لم يأت من فراغ بل لأهمية وقيمة المعلم في المجتمع . وأضاف : وإذا أردت أن تعرف قدر أمة فانظر كيف تكرم معلمها إن اليابان بعد أن خرجت مقسومة الظهر من الحرب العالمية الثانية لم تجد سبيلاٍ واحداٍ تعالج فيه هزيمتها النفسية والعسكرية إلا أن بدأت من القاعدة الصحيحة بدأت من المعلم فأعطته صلاحيات واسعة لا حد لها لأنها تعلم تماماٍ أنه هو وحده الذي يستطيع أن آمن برسالته أن يصنع الغد أن يصنع الرجال أن يصنع الأمهات ومن هنا فلنقف جميعاٍ تجاه المعلم إجلالاٍ وإكباراٍ وتقديراٍ فهو الذي يستحق ذلك.þ وكل عام وجميع المعلمين بخير. اعتراف وتقدير من جانبه أشار الأستاذ محمد الفضلي مدير مكتب التربية والتعليم بأمانة العاصمة إلى أن يوم المعلم شعور طيب واستشعار لعظمة الرسالة التربوية . وقال الفضلي: إننا لا ننظر ليوم المعلم من زاوية عدد المكرمين ولكن يجب أن ننظر إلى جوهر وماهية هذا اليوم إنه يوم لاعتراف بمكانة المعلم وعظمة رسالته وتقدير دوره في بناء أجيال الغد وصناعة أفكارهم وتعميق حبهم وولائهم لدينهم ووطنهم.. مشيراٍ إلى أن مكتب تربية أمانة العاصمة يلتزم بالمعايير المحددة عند اختياره للمكرمين وحريص على أن يشمل التكريم معلمي ومعلمات مختلف المديريات بشرط أن تتوافر فيهم شروط ومعايير التكريم المحددة من قبل اللجنة العليا للتكريم .وهذا لا يعني أن من لا يْكرم لا تنطبق عليه المعايير تماماٍ ولكن المعايير ربما تتوفر في كل المعلمين و الإختلاف يكون في النسبة عند تطبيقها من معلم إلى آخر. وختم مدير تربية أمانة العاصمة حديثه مهنئاٍ كافة التربويين والتربويات المكرمين ومن لم تسمح الفرصة بتكريمهم بهذه المناسبة. يوم وطني حيث وصف إسماعيل زيدان مدير – عام الإعلام التربوي عضو اللجنة العليا لتكريم المعلم اهتمام قيادة الوزارة بالكادر التعليمي وحرصها على أن يكون يوم المعلم يوماٍ وطنياٍ يحتفي به المجتمع بأسره بقوله: لقد بدأت اللجنة العليا بتكريم المعلم منذْ وقت مبكر عقد اجتماعاتها وبشكل دوري «أسبوعي» ناقشت خلالها كافة الترتيبات المتعلقة بالتكريم بما يضمن إعطاء هذا اليوم حقه اعترافاٍ منها بعظمة الرسالة التي يحملها ودوره البارز تجاه أجيال المستقبل. وأضاف: إن هذا التطور النوعي الذي تحقق في مجالات التعليم المختلفة إنما كان حصيلة الجهود التي بذلت -وما تزال تبذل- من قبل الوزارةº للرقي بالمستوى التعليمي وتحقيق جودة التعليم في جميع المستويات رغبة في جعل التربية الحديثة والتعليم المطور والمناهج التعليمية والمعلم الكفء مرتكزات ومحاور رئيسة للتطوير ومن هذا المنطلق فقد جعلت الوزارة نصب عينيها تطوير كفاءات المعلمين في مواكبة ما يحدث من تطوير حثيث للمناهج الدراسية بأهدافها ومحتواها وأنشطتها وطرق تدريسها وأساليب التقويم التربوي ووسائله. إعادة نظر فيما قال الأستاذ محمد عبدالغفار مدير عام الوسائل والتقنيات التربوية هذا اليوم من الأيام التي يخلد فيها المعلم ذلك الجندي المجهول وأنه أي المعلم لا يحصل إلا على القليل مقابل العمل الكبير الذي يقوم به. ووصف عبدالغفار اهتمام دول العالم الثالث ومنها اليمن بمعلميها بالاهتمام «القاصر» وأنه لا يصل إلى المستوى المطلوب ,وبالنظر إلى معايير وشروط اختيار المكرمين هذا العام فهي الأفضل مقارنة بالأعوام السابقة من حيث تركزها على الإبداع والالتزام . يوم استثنائي من جانبه تطرقت المعلمة جميلة المجاهد – مديرة مدرسة معاذ بن جبل بأمانة العاصمة إلى أن يوم المعلم خطوة لا يمكن أن تنتقد في جوهرها لأن هذا اليوم لا يماثل بقية الأيام التي يعيشها المعلم فالكل يتحدث عنه من قيادة الوزارة إلى الطالب في الفصل وكذلك المجتمع فهو يوم استثنائي نتمنى أن نجد هيبته في بقية الأيام الأخرى..وتمنت بدورها من وزارة التربية والتعليم توسيع دائرة المكرمين من المعلمين والتربويين لتشمل عدداٍ أكبر منهم في كافة محافظات الجمهورية. أما عائشة الظفاري مديرة مدرسه أسماء فتقول :يوم المعلم يوم تاريخي في حياة المعلمين والتربويين ولهذا فهو يحتاج إلى تكريم آخر يتمثل في تحسين أوضاعهم المعيشية بإعطائهم كافة حقوقهم القانونية مثل العلاوات السنوية والتسويات وكذا بدل طبيعة العمل لكافة الكادر التربوي وغيرها من الحقوق التي ناضلت نقابات التعليمية حتى أقرتها الحكومة وعجزت وزارة المالية عن تنفيذها. فيما يرى خالد الصالحي مدير مدرسة صناع الحياة الرائدة أنه لا يجب أن يكون هنالك تكريم للمعلم في يوم واحد فقط طوال السنة وإنما يجب إعطاؤه حقه من الثناء والتقدير طوال العام داعيا الوزارة بذل مزيد من الجهد لتوفير حياة كريمة للمعلمين والتربويين فما يحصل عليه المعلم في الساحة التربوية من دعم مادي ومعنوي قليلا إذا ما قارناه بالجهود التي يبذلها في ميدان العمل التربوي . رسالة تربوية المعلم فواز الحداء مدرسة ابن خلدون يقول :يوم المعلم ينتظره الكثير من المعلمين ونتوقع فيه صدور قرارات من الوزارة لصالح المعلمين وتدخل البهجة في نفوسهم بإعطاء المعلمين حوافر ومطالبة وزارة المالية بتنفيذ القرارات الحكومية بحق المستحقات المالية للمعلمين لتكمل فرحتهم بعيد المعلم. إلى ذلك أشارت المعلمة منى علي أحمد إلى أن المعلمات والمعلمين يثمنون الجهود التي تبذلها قيادة وزارة التربية والتعليم في تلمس هموم وظروف كافة المنتسبين إلى الوزارة.. مشيرة إلى أن يوم المعلم يأتي اعترافاٍ بالدور الذي يقوم به والرسالة التي يقدمها في تنشئة النشء على حب وطنهم والانتماء له وتعزيز روح الولاء لدى الأجيال باتجاه وطنهم ودينهم وتنمية روح التطلع نحو المستقبل لدى الطلاب. المعلم محمد عبدالله « ج- سقطرة» يؤكد أن يوم المعلم يذكر الحكومة والمجتمع بأهمية الرسالة التربوية ويذكر بما آلت إليه العملية التعليمية من تطور وتدهور في آن معاٍ.. تطور في المباني والوسائل والكوادر والمعامل وتدهور في تسرب الطلاب وتفشي ظاهرة الغش وإذابة مكانة المعلم واغتيال هيبته. ويعول على قيادة وزارة التربية والتعليم الكثير والعمل على استخراج كافة حقوق المعلمين من الجهات الحكومية الأخرى قائلا : إننا نثمن جهودها في سبيل إنجاح يوم المعلم وإشعار التربويين بقيمتهم لدى الوزارة والمجتمع. شكر وامتنان ,وها هو الحاج ناصر عبدربه ولي أمر القادم من محافظة شبوة ليحتفل بعيد المعلم أبى إلا أن يحدثنا عن يوم المعلم حيث قال) والله إننا نرتاح عندما يرتاح المعلم ونعتز كثيراٍ يوم يْكرم المعلمون فهؤلاء هم من يشاركوننا تربية أولادنا وتعليمهم وما أحد يقدر ينكر فضل المعلمين على الأولاد وعلى تربية الطلاب وعلى حب الوطن وعلى القيم والأخلاق.. فنقول لكل المعلمين الله يهنيكم بيوم المعلم وينور قلوبكم جميعا).